Empezare mi primer post comentado que me
encanto el vídeo y la forma en cómo logra Denise explicar un tema tan complejo
como el de la percepción por medio de la ciencia, química y la filosofía.
Realmente me he planeado muchas veces desde
niña sobre el tema del vídeo de Denise Najmanovich, muchas veces me cuestionaba
si alguien más veía lo que yo veía y de la forma en como lo veía, si mi cara es
como yo la veo en un espejo, si el tamaño de cosas tan sencillas como ver a un
perro alguien más lo veo como yo lo miro, incluso mi mente de niña creía que quizá
mis abuelos veían en blanco y negro como antes eran las televisiones; pero
siempre llegaba al mismo punto de pensar que simplemente todos vemos cosas
diferentes y de tamaños y colores diferentes.
Concuerdo con Denise al momento de decir que no
hay vista absoluta solo diversidad, yo veo lo que veo por mis historias y
sucesos que he tenido en la vida; nuestro cerebro se entrena a ver cosas que
queremos ver o no queremos ver, o incluso simplemente nuestras carreras o
trabajos nos hacen tener otra perspectiva.
Termino con otra frase de Denis, nada es
subjetivo o objetivo sino diverso. Y la próxima vez antes de dar mi punto de vista, realmente pensaré en si alguien más lo vio de la forma en como yo lo vi.
¡Hola Aislinn! ¿Ya ves? seguías tú en la revisión, pero antes me topé con tu correo angustiado.
ResponderEliminarRespecto a tus reflexiones: me da mucho gusto saber que desde niña te hacías preguntas filosóficas. Esta clase de preguntas son las que vamos a trabajar en clase precisamente. Sólo me gustaría matizar un poco lo que señalas. "Relativo" es un buen término, siempre y cuando no lo confundamos con "relativismo". ¡Claro que el conocimiento es relativo! porque depende de nuestra capacidad de conocer, sentidos, educación, cultura, etc. Pero eso no significa que cada quién conoce cosas distintas y que no hay nads en común, piensa que si no hubiera nada en común, no podríamos --como humanos-- construir un mismo mundo. Nuestro conocimiento depende en buena medida de los demás, de los más cercanos que nos enseñan las palabras, los colores, las figuras, a sentir, etc. pero también de siglos y siglos de cultura heredada. No vivimos como los hombres de las cavernas porque cada nueva generación no empezó de cero, sino que se apoyó en lo heredado y de ahí avanzó. Piensa que si el conocimiento fuera absolutamente relativo (relativismo), no podríamos comprendernos entre nosotros, ni mucho menos a los que nos precedieron. Sin embargo, es bueno tratar de mantener la mente abierta, para eso es este curso, para que no perdamos la posibilidad de abrirnos a otras perspectivas.